В системе образования, в том  числе и в дополнительном, в этом году произошли существенные изменения. Это и обновление работы в системе «Навигатор дополнительного образования» и расширение направлений в рамках Федерального закона «О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере».

Но неизменной и актуальной целью работы учреждения является создание условий, способствующие личностному развитию учащихся. Если ребёнок в школе получает основные знания, то в творческих объединениях он занимается по своим интересам и увлечениям. При этом особая роль принадлежит педагогу дополнительного образования.

На первом практическом семинаре педагоги Дома детского творчества Ядринского муниципального округа обсудили вопросы по теме «Тенденции развития дополнительного образования детей в России. Разработка образовательной общеразвивающей программы».

Директор учреждения Г.А. Иванова ознакомила участников семинара с должностными обязанностями, основными направлениями работы педагога и современными требованиями в соответствии Федеральных законов «Об образовании» и «О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере», Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года и проекта «Успех каждого ребенка». Также педагоги получили методические рекомендации по составлению общеразвивающих образовательных программ, расписаний занятий в объединениях дополнительного образования, по ведению журнала учета работы и записи детей в кружки через систему «Навигатор дополнительного образования Чувашской Республики».  

В ходе семинара в дискуссионном формате были затронуты и другие вопросы, касающиеся организации учебно-воспитательного процесса в дополнительном образовании.